만 1세(3세) 아동 행동 관찰일지 5명분.
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작성일 23-01-29 02:46본문
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-책을 너무 좋아해서 잠자기 전까지 책을 갖고 활동을 함.
교사명
생활습관
색종이접기, 가위오리기, 찰흙 등 여러 가지 활동을 함께 해주려고 하지만 오래 집중하지 못하고 다시 자동차놀이를 하려 함.
영유아명 생년월일 교사명 생활습관 놀이 또래관계 건강상태 건의사항/기타 -오빠나 할머니를 비롯해서 인사도 잘 하고 밝은 표정으로 잘 지내어 칭찬을 많이 들음. 교사와도 밝에 인사를 잘 함. -책을 너무 좋아해서 잠자기 전까지 책을 갖고 활동을 함. 손수건과 인형을 갖고 하는 아기놀이 활동을 좋아함. -처음에는 새로운 사람이나 친구들을 보면 울면서 어울리지 않았는데 이제는 조금 시간이 지나면 자연스럽게 지내는 것을 느껴서 안심이 됨.
놀이
-처음에는 새로운 사람이나 친구들을 보면 울면서 어울리지 않았는데 이제는 조금 시간이 지나면 자연스럽게 지내는 것을 느껴서 안심이 됨.
화장실 다녀오기와 인사를 할 수 있음
식사를 할 때 스스로 먹지 않으려고 하며 한번에 먹지 않고 몇 번에 먹으려 할 때가 있음
또 래 관 계
버스, 자동차를 누워서 밀고 당기는 활동을 좋아함
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생년월일
건의사항/기타
설명
순서
만 1세(3세) 아동 행동 관찰일지 5명분.
놀 이
-오빠나 할머니를 비롯해서 인사도 잘 하고 밝은 표정으로 잘 지내어 칭찬을 많이 들음. 교사와도 밝에 인사를 잘 함.
레포트 > 교육계열
건강상태
손수건과 인형을 갖고 하는 아기놀이 활동을 좋아함.
관찰일지
또래관계
생 활 습 관
영유아명
원만하게 지내는 편이지만 무조건 놀잇감을 먼저 차지하려고 해서 다툼이 생김.
다.